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直播培训新亮点一览

现如今,直播不仅是渗透到人们生活中的娱乐方式,同样也是一种新颖的学习方式。直播解决了学员培训时间、地点限制的问题,让培训变得更简单。对企业培训而言,直播是一种便捷的内容生产方式,是可以让学员更好地参与学习、获得认知的技术体验,它能够很好地被应用于一些培训场景中,比如远距离授课、集中互动讨论、大咖名人分享、活动传播等,让学习和分享都能随时随地地发生。

7月13日,由中国上市公司协会、上海证券交易所等联合主办的中国上市公司审计委员会培训暨提升履职能力交流班在北京的中国科技会堂隆重举行。培训会主要围绕提高审计委员会履职能力,充分发挥审计委员会作用,加强上市公司风险控制能力,天翼直播作为线上协办单位提供全程直播服务。

此次培训会,共计110余位上市公司高层管理人员现场参会, 1100余家上市公司的3000余名管理者通过天翼直播进行线上观看,累计观看人次达1万2千多次。接下来,天翼直播将继续助力中国上市公司协会,为其提供覆盖全国所有上市公司常态化高管培训的直播服务。

直播培训三亮点如下:

一、坚持用户思维,提供专属服务

培训工作中的用户思维实质是以学员为中心。本次直播,采用了天翼直播平台的专属化个性定制服务,成功实现直播间页面特色定制以及首次使用报名页面定制功能,实现了各上市公司线上线下相结合的报名观看体验,并为每位线上及线下报名观看的观众实行一对一短信推送服务,为直播提前预热,成功完成高效的“原始积累”。

二、分屏呈现,及时互动

讲师作为“主播”,利用PPT等方式,多角度对课程进行深入地讲授,而直播的分屏功能,可以让学员在观看讲师授课的同时学习课件,为学习提供强有力的支持。同时,直播还有很强的社交属性。学员可以在观看直播的同时进行讨论和提问,讲师在解答的过程中可以及时调整授课思路和重点,让培训更具有针对性和有效性。而学员对讲师的精彩授课点赞,不仅增强讲师的自信心,还拉近讲师与学员之间的心理距离,营造轻松愉快的学习氛围。培训结束后,学员通过回播功能反复学习,这种相对自由的学习方式,回看功能能让他们更好地支配时间。

三、数据分析,高效评估

直播结束后,通过后台管理端对数据进行采集,方便做训后评估。对学员的参与度和活跃度进行深度分析,一方面有利于对讲师内容及形式进行绩效导向的评估,另一方面可以帮助讲师提升自己的授课水平。

直播与学习教育的结合,特别是与企业培训的结合,通过直播的应用可以有效促进碎片化学习、移动学习的深入;良好的企业培训资源,借助直播可以成功实现价值最大化。而天翼直播,初心不改,努力尝试政企服务新方式,不断刷新直播新高度,让“让每间会议室都是直播间,让每个组织都有自己的电视台”的目标逐步成为现实。

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